广东拥有全国近10%小学生是怎么回事?为什么广东拥有这么多小学生?

2020-12-16 19:00:00 作者: 广东拥有全国

  广东具有全国近10%小学生是怎么回事?为什么广东具有这么多学生?广东具有全国近10%小学生,河南小学在校生人数榜首易主

  6月15日发布的《二零一九年教育统计数据》显现,二零一九年我国各级各类校园在校生人数约2.82亿,比二零一八年增加约600万。

  其间,我国小学在校生人数接连6年坚持增加,二零一九年到达1.056亿,这是近10年接连第三年到达1亿以上。

  小学生人数被以为是衡量未来人口盈利的重要目标,在区域散布方面,河南省接连多年的全国小学在校生人数榜首的坐次易主,由广东省取而代之。教育部网站6月15日发布的《二零一九年教育统计数据》显现,二零一九年,广东省小学在校生人数到达约1033万,约占全国小学生人数的9.79%。

  广东具有全国约1/10小学生

  广东是二零一九年教育统计数据中的亮点。

  二零一九年,广东小学在校生人数一举超越河南,完毕了长达多年的全国第二。广东小学在校生人数已达1033余万,占全国约9.79%。

  广东省人口开展研究院院长董玉整以为,这与两个要素有关:首要,广东常住人口总量接连多年位居全国榜首,巨大的人口基数天然带来了巨大的小学在校生人数;其次,广东常住人口中有很多非户籍人口,这意味着广东的流动人口规划较大。

  “流动人口主要是劳动力人口,近年来,广东流动人口呈现家庭化特征,即在方针扶持下,劳动力的家庭成员一起流入,这傍边包含很多小学生。”董玉整说。

  2015年-二零一八年,河南小学在校生人数一直位居全国榜首,且呈增加态势,但坐落华夏大地的河南,人口流入不如广东,即便相同人口基数巨大,小学在校生人数增加依然落于劣势。

  2015年-二零一九年,河南小学在校生人数年增加率分别为3.05%、1.71%、1.28%、1.8%,而广东的年增加率则到达了4.18%、4.06%、4.93%、4.56%。

  也可以说,因为广东的经济开展动力微弱,经济结构转型脚步快,招引了很多优秀人才和劳动力流入,从而带来了规划巨大的小学生集体。而这些小学生,通过若干时刻,将成为广东的后备人才和劳动力。

  “规划巨大的小学生集体的含义还在于,可以延平缓稀释广东省的人口老龄化。”董玉整说。他以为,因为“全面二孩”方针影响,以及广东适龄生育人群的经济条件较好,生育志愿较强,未来一段时刻广东小学生人数仍将持续增加。