“编程壹堂课”晶明村科普关爱活动——初识scratch编程-海底世界

2021-04-14 12:08:41 作者: “编程壹堂课

  2020年11月7日下午2点至4点,由江宁区民政局主办、湖熟街道晶明村协办,南京市江宁区趣智青少年科普服务中心承办的“编程壹堂课”晶明村青少年科普关爱活动在湖熟街道晶明村村委会二楼会议室开展首次编程课堂。本次共开展两场活动,分低龄组7至10周岁(A组)和高龄组10周岁及以上(B组)。本次活动目标是初步认识scratch编程。活动现场有4位项目工作人员,及十六名青少年与四名家长参与。

  活动开始前,由项目工作人员进行签到登记及信息,将所有电脑设备摆放完成,为后续活动有序稳定开展打好基础。

  趣智科教的两名计算机高级工程师作为本节课的讲师,首先会带领孩子们熟悉scratch编程的每个模块,采用讲解与自主探索相结合的方式,让学生在第一次接触到scratch时,就喜欢上这个程序,从学生的课堂表现反馈来看,基本达到了这个目标。接着开展本节课的主题:初识scratch编程-“海底世界”的学习,引用海洋里的鱼来与编程相结合,让孩子们体验编程的乐趣。

  A组活动:下午2点至3点

  B组活动:下午3点至4点

  本项目运用STEAM的教育理念,该理念是跨越了科学、技术、工程、艺术、数学等多个科,重视培养学生实践综合运用多学科知识解决问题的能力。美国前总统奥巴马政府将向美国学校资助40亿美元,用于STEAM教育,里面M就是数理逻辑。之前他就曾在code.org组织的“编程一小时”活动中亲自编写了一段代码,鼓励全美孩子们积极学习编程。这几年,计算机编程项目也在国内得到了重视和快速发展,更希望通过我们趣智科教每位工作人员的努力,让晶明村的孩子们重视科技,通过学习编程,让孩子们的能力得到更全面的提升。

  通过本次编程课程的学习,孩子们进一步了解编程,更加喜爱上了编程,锻炼了孩子们的发散思维。课程采用游戏式互动教学法,螺旋式上升无缝衔接课程体系,专业名师倾力打造可视化模块课程,培养青少儿的逻辑思维能力、想象力和创造力、综合学科能力。孩子在学习编程的过程中,更需要一种把抽象化为具体的能力,好让不懂得思考的电脑,也能了解与表达抽象的事物。