“庄若娜的外形较好，口才也可以，所以让她试试。”刘辉说，如果学校开设相关专业或者有机构提供相关培训，将进一步促进行业发展，“我们更容易招聘到相关的人才，也可以免去岗前培训。”
“互联网营销师”成为新职业后，相关培训和职业技能标准仍需完善。今年9月，在中国轻工业联合会主办的互联网营销师新职业新闻发布会上引用的统计数据显示，目前网络用户已超过8亿人，互联网营销从业人员超1000万人，并以每月8.8%的速度快速增长。进入互联网营销新时代，互联网营销师职业队伍建设势在必行。中国轻工业联合会相关负责人表示，将在人社部指导下组织中国轻工企业投资发展协会等有关单位，以职业活动为导向，以职业技能为核心，研究互联网营销师国家职业标准。同时，还将根据职业标准，编写培训教材，开展互联网营销师培训。
“目前，学校各专业根据市场情况制定了一些网络营销课程，如电子商务师、营销师等。”广州市工贸技师学院商贸服务产业系教师张樱楸表示，由于“互联网营销师”今年刚纳入职业大典，未有完整的针对该职业的课程体系，不过她在课程内容里已经有所拓展，比如在“新媒体营销文案撰写”课程中，加入了直播脚本写作。张樱楸指出，据其了解“直播带货”除了主播、副播、助理等，还需要运营、招商、场控、美工、拍摄剪辑、社群运营等幕后岗位，直播不是一个人，而是一个团队，“互联网营销师背后是一条就业链条，可以帮助更多的人就业创业。”张樱楸说，互联网营销师成为新职业，将让行业更加规范化。
互联网营销师
职业定义：
在数字化信息平台上，运用网络的交互性与传播公信力，对企业产品进行营销推广的人员。
主要工作任务：
1.研究数字化信息平台的用户定位和运营方式；
2.接受企业委托，对企业资质和产品质量等信息进行审核；
3.选定相关产品，设计策划营销方案，制定佣金结算方式；
4.搭建数字化营销场景，通过直播或短视频等形式对产品进行多平台营销推广；
5.提升自身传播影响力，加强用户群体活跃度，促进产品从关注到购买的转化率；
6.签订销售订单，结算销售货款；
7.协调销售产品的售后服务；
8.采集分析销售数据，对企业或产品提出优化性建议。（文/广州日报全媒体记者何颖思 图/广州日报全媒体记者廖雪明）
